环境成日后人才发展主引擎

        环境优则人才兴，人才兴则**强。在知识和技术成为经济社会发展的决定性因素的今天，人才资源已成为推动经济社会发展的主要力量和动力源泉。人才发展，除需要自身不断进步，外部环境也是重要因素。大到一个**，小到一个单位，哪里的人才环境好，哪里的人才成长就快、聚集就多、活力就强。人才不是商品，既要能引得来，更要能留得住，用得好，因此，环境成为了今天人才发展的 主引擎 。
 

        一是良好的教育环境是人才发展的 前驱引擎 。有句老话， 十年树木、百年树人 ，它形象地告诉人们，人才不是一种速成资源。 百年大计，教育为本 ，提高全**素质、培养**人才是一项长远的系统工程，必须充分发挥教育在人才培养中的基础性作用。人类文明的薪火是靠教育来传承的。教育的发展水平，决定着人才培养的数量和质量，直接关系着一个**的综合国力和国际竞争力。要开辟多层次的人才培养渠道，包括职业技术教育、远程教育、继续教育、特种教育、学前教育、老龄教育等等，形成比较完善的现代国民教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。在人才培养中，按照全面发展的要求，提高人才自身的思想道德素养和科学文化素质，提倡创新意识和开拓精神，使大批德才兼备、品学兼优的人才茁壮成长。

 

        二是良好的社会环境是人才发展的 动力引擎 。**人才愿不愿意来，引不引得进，留不留得住，关键不在于物质条件，而在于是否具有体现人生价值的发展平台和事业空间，是否存在对其有帮助支撑作用的良好的社会环境。因此，要树立起正确、科学的用人观念，改进作风，打破常规，切实纠正选人用人上的不正之风。还要打破论资排辈、求全责备等错误观念，敢于起用富有创新精神的人才，敢于起用**的年轻人才，努力营造 人才资源是**资源 的社会氛围，努力使 尊重知识、尊重人才 成为社会风尚，见之于人们的实际行动。真正做到 栽好梧桐树，引得凤凰栖 ，坚持 学有所用、才有可施 ，搭好发展平台，有针对性招才引智。